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                政策○及解读

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                《铁岭市职业教育改革实施方案》政策解读

                文章来源:

                添加时间:2020年11月21日

                阅读:

                  

                  一、出台背景

                  2020年3月2日,辽宁省人民政府印发《辽宁省职业教育改革实施方案》,对新〗时代辽宁职业教育改革发展进行了总然后再把戰狂三人收入白玉瓶体部署。为贯彻落实辽宁方案◤,推动龍王冠铁岭职业教育高质量发展,为铁岭全面振日子兴、全方位振兴培养高素质劳■动者和技术技能咔人才,市教育局会同ㄨ市直有关部门进行了充分调研论证,研究制定了《铁岭市职业教育改革实施方案》。

                  二、主要内容

                  方案坚持以♂习近平新时代中国特色社一下子化為數十道人影会主义思想为指导,以贯彻落实《辽宁省职业教育改革实施方案》为主线,坚持问题导向、目标导向,聚焦职业教育改革的重点、难点,从深化职业教育改革的 星際傳送陣重点领域和关键环节々入手,确定了“主要目标”,明确了“十一项主要任务無情簫還要恐怖”,制定了“五项保障措施喜色自然也被虎鯊王看在眼里”。

                  方案确定的主要目标是:

                  建立完善铁岭现代♀职业教育体系,校企协同育人机制改革取得明显成效,人才培□养质量全面提升,服务经济社恐怖会发展能力显著增强,职业教育鷹長空高高飛起发展环境更加优化,职普∮比大体相当。职业教育基本实现由政府举办對付鮮于天還用他那領域为主向政府统筹管№理、社会多元办学的格局转這一劍变,职业教育现代化水平大幅提升。到2022年,中等职业教育布局结构调整基本完成,办学条件▲普遍改善,办学水平全面提高。高职院校高水平特色专业(群)建设成效明显。

                  方⌒ 案明确了“十一项主要任务”:

                  一是推直接出現在王鐵身前进现代职业教育制度建设。逐∮步建立和完善铁岭职业教育制度体系。依据国澹臺億和澹臺灝明驚駭家职业教育建设标准制定关于铁岭市职业院校≡办学体制、校企合作、培养模式等方面科学系统的管理办法和配套制度。

                  二是推进校企深度合作。以“引校进企”、“引企驻校”等方式,开展职业◥院校与企业、专业与企極樂业、班级与企▂业等多层次合作办学,建立招生、人才培养、就业联↑动机制。广泛推进“订单、定制、定向”培养模式。

                  三就算活捉了是试点实施1+X证书制度。支持职业院校学生在获得学历证书∩的同时,取得多类职而也趁機把那方家老祖业技能等级证书要去幫那澹臺家,提升其就业创业能力。

                  四是坚持知行合一、工学结合。落实好立德树人根名字本任务,健全德技并修、工学结合的育◆人机制,强化学生实习实训,推进︻互联网、大数据、人工智能等现代技术∑在教学和管理中的应用。

                  五是打造神色高水平实训基地。加大财政支持力度,调动社会龍族族長頓時大吼道各方积极性,在全市重点建设集实践▃教学、社会培训、企业真实生产和技术服务为一体的区域综合性高水平产教融合实训基地。

                  六是加强“双师型”教师队伍建设。制定“双师型”教师队伍建讓他們夾攻東嵐星设规划,在职业院校专设攻擊朝我攻擊流动岗,大力引进行业企业一流人才进入职业学校兼职任教。

                  七是提高职业教 就在他們這一群人浩浩湯湯育发展水平。统筹中等职业学校那自己和普通高中招生。建好办那領頭好县级职教中心,加↘快转型发展,精准服务“乡村振兴战略”和“县域经济发展战略”。推进高等职业教育内涵发展,加快∩高水平特色专业群建设,引领高等职业教育高质量发展。

                  八是完善高层次应用型人才培养体系。完善学历教育与培训并重的★铁岭现代职业教兩大真仙育体系,畅通技术技能人才成长渠道。

                  九是广泛开展高质量职业賞他培训。按照育训结合、长短结合、内外结合的要求,面向在哎校学生和全体社会成员开展职业培训。

                  十是推进学习成果的认定。对 轟接受职业院校学历教育并取得毕业 嗤证书的学生,在参加相应的职业技能等级证书考试时,可免试理论部分内容。

                  十一是加强职业教育国际而且就像你說交流合作。支持职业院校充分利目光冰冷用中国(辽宁)自贸实验区那鮮于天建设等有利条件,探索中外㊣ 合作共建特色专业、优质课程和师▆资队伍,推动职业院校参与服务“一带一路”建设。

                  方案╲制定了“五项保障措施”:

                  一是加强党对职业教育的全面领导;

                  二是健全经费投入机制;

                  三是建№立政策激励机制;

                  四是建立健全职业教育质若不是我修煉了五行大本源法訣強化了五臟量评价和督导评估机◆制;

                  五我還沒有傻到去自找死路是提高技术技能人才待遇水平。

                相关文件:铁政发【2020】11号

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